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“一校一品”党建品牌创建活动总结
2014-12-14 23:19:00   来源:   评论:0 点击:

    为了贯彻党的十八大精神,也为了更好地落实“一校一品”党建品牌创建活动,我校结合自身特点把校党建品牌定义为“爱在每一个角落”。这个品牌不是口号,不是广告,而是长乐一中师生恪守的承诺;这个活动不是一朝一夕的行为,而是终生践行的价值观。因此,我们的品牌严格说不能是“创建”,应该是“汇报”;我们的总结更应该称之为“阶段小结”,因为我们的“爱”永无止境。
一、创建活动背景

    1、一中的悠久历史和文化底蕴是品牌创建的基础
    长乐一中有着120年的而历史,这所百年老校,与学校里的红砖碧树一样,虽无数次受到岁月的洗礼,却沉淀下浓浓的爱。百廿年前的传教士把爱传播到长乐这片富饶的土地上,处在世纪之交的冰心先生用“爱的小桔灯”照亮了她深爱的故乡,这些都启迪着感化着长乐一中的师生们。
    如今,历经沧桑又不断追求卓越的长乐一中在党的光辉的沐浴下,屹立在汾阳溪畔为长乐的建设输送人才,贡献力量;一中的师生们秉承着长乐“大爱暖千秋”的精神,坚守着“爱”的信仰,在教育大道上阔步前行。
    2、学校领导的务实和老师们的奉献精神是品牌创建的保障

    长乐一中是个大家庭,学校的领导们把学校里的老师当成自己的亲人,既严格要求又关爱有加,作为领导。他们为了学校的发展、教育的进步,更为了老师们的幸福,始终把工作落实到细节,把关爱落实在老师的心里。学校的领导务实不求虚名,讲情不图利益,他们能为老师换位思考,切实解决老师们的困难,这是品牌创建活动的第一保障。
    长乐一中的老师们面对的是全市的佼佼者,除了过硬的教学技能外,还有一颗乐于奉献的心,才能承担高负荷的工作,才能不辜负家长的重托。所以,关爱学生是我们的本能,是我们的习惯,“严在当严处,爱在细微处”是我们所有老师的执教理念,老师们身上固有的奉献精神为“爱在每一个角落”的党建品牌创建活动提供坚实的后盾。
二、活动主要内容

    1、给老师亲人般的“爱”
    前两年当病魔即将吞噬卢正强老师时,我们的全体领导、师生掀起一波波的捐款热潮,只为了能把我们的亲人从死神手里抢回来。从领导到老师再到学生,没有一句埋怨,没有一声拒绝,我们只想用爱让死神却步。尽管我们的愿望落空了,但我们的爱让我们的亲人在离开人世前感受到了温暖,让他的亲人没有绝望,让痛苦在爱潮中减弱。
    2014年11月7日,刘世勇老师遭受车祸。受重创、几近昏迷的她没有想到,急救车把她运到医院时,我们的郑其强校长、玉斌主席和一些先知道消息的老师也已经到达了医院。随后,郑长宁副书记,陈峰副校长、云鹏副校长和刘世勇老师所在语文组老师都第一时间赶到了医院,当看到躺在病床上鲜血直流的刘世勇老师时,所有人的眼眶都红了,因为生命垂危的是我们的亲人,当时我们只有一个念头——与时间赛跑,其强校长征求家属意见后马上决定转院,联系省立医院打开绿色通道,在发生车祸三小时后,世勇老师得到省立医院的最快救治。此时我们才发现所有人都没有吃午饭,尽管后来大家都是吃光饼充饥,但是都露出了欣慰的笑容。当刘世勇老师遭遇车祸的消息在学校传开后,问候声、加油声不断,QQ群、微信群上都是“加油”与“祝福”的声音。
    只要有老师生病,学校领导都会及时送去问候,送上我们的“爱”意。正如歌里唱的“我们是一家人,相亲相爱的一家人”,“爱”是无声的,但力量无穷。“爱在校园的每一个角落”,“爱”能感动所有人。
    2、给学生家长般的“爱”
    学生是家长的宝贝,也是我们的孩子。我们也有着“望子成才”的愿望,更希望孩子健康幸福,老师们既认真教学,严格要求学生,更是细心关爱学生的身心。我们的老师经常在早读、晚自习时间主动找学生谈心,关注孩子的动态,了解每一个孩子的性格特点,因材施教。
    在班级这个小家里感受老师的关爱,在学校这个大家更能享受到学校的呵护。
    学校为了帮助学生节省借阅图书的时间,把图书馆搬到了教学楼楼梯,为每一个年段配备了足够的书籍供学生借阅。在寒冷的冬天,能就近借书,免除寒风侵袭,这无疑给学生浓浓的暖意。只要发现教室里灯不亮,多媒体不能用,我们的后勤部门会第一时间维修,以保证不耽误学生学习。学校还积极为学校贫困生申请补助,帮助学生解决生活困难,为他们的家庭解决一些后顾之忧,也让学生更认真学习,努力进取。
    “爱”在学生的心灵角落,让学生的心灵没有灰尘。学生澄净的心让学校的校风更纯净,让学风更积极。
    3、给社会以“大爱”
    “爱在校园的每一个角落”,爱已溢满校园,爱的枝叶蔓延到社会,让社会感受到一中精神,一中之爱,在社会绽放温暖的花朵。
    我们的志愿者老师穿着红马甲站为行路匆匆的人送去一份平安,一中的爱为他们的家庭保驾护航;我们的老师每年都积极献血,一中的爱为疾病中的人们带去生命的希望;当我们实现社区老人的微心愿时,一中的爱已传播到社会的各个角落。
    一中的“大爱”之举不能尽数,我们的“爱”让社会少一些冷漠,多一些温暖。
三、创建活动成效
    1、理论上,品牌创建活动推进学校新一轮主动发展规划的各项目标任务,切实加强学校党组织建设,全面提升学校党建科学化水平,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,从而迈向卓越。
    2、思想上,品牌创建活动引领老师们到党的队伍里,让学生时刻沐浴在党的光辉中;爱在心里的每一个角落,让教职员工感受到党的尊重,让学生永远享受党的关怀。学校里,老师的埋怨声少了,学生的犯错率降低了,学校的工作得以更顺利的进行。经过刘世勇的事件,许多老师纷纷表示,一中这样有爱的学校,让他们更有动力好好工作,为一中的发展贡献自己最大的力量。
    3、实践上,以党建品牌建设为抓手,以“爱”为着眼点,以建立“温暖的校园”为全校师生人生追求的目标与境界,形成共建和谐、共享幸福的良好局面。如学校的老师有事请假,其他老师都能毫无怨言、不计得失地代课。一中的老师相信:只要有爱,生活就会很美好。
    今后,我们将继续一中的“爱”之旅,学校爱老师,老师爱学生,学生爱学校、爱老师,一中爱社会、爱国家,旅行没有终点,且行且收获。

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